Arsip Kategori: Skripsi Pend Biologi

Efektivitas Metode Pembelajaran Discovery dan Inquiry Terhadap Hasil Belajar Biologi Kompetensi Dasar Mendeskripsikan Sistem Peredaran Sarah Manusia di SMP Negeri

Dipublikasi pada 4 Oktober 2014 oleh ilmiahdunia

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah pembelajaran dengan metode discovery dan inquiry lebih efektif daripada pembelajaran konvensional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas VIII SMP Negeri 2 Subah Tahun Ajaran 2010/2011, pada pengambilan sampel digunakan metode cluster … Baca lebih lanjut →

Dipublikasi di Skripsi Pend Biologi, Skripsi Tarbiyah | Meninggalkan komentar

Komparasi Hasil Belajar Antara Menggunakan Media Lingkungan Sekitar Sekolah dengan Audio Visual pada Materi Pokok Ekosistem Kelas VII di MTs

Dipublikasi pada 4 Oktober 2014 oleh ilmiahdunia

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1). Hasil belajar dengan menggunakan media lingkungan sekitar sekolah pada materi pokok ekosistem Kelas VII di MTs NU Nurul Huda Semarang. 2). Hasil belajar dengan audio visual pada materi pokok ekosistem Kelas VII di MTs … Baca lebih lanjut →

Dipublikasi di Skripsi Pend Biologi, Skripsi Tarbiyah | Meninggalkan komentar

Problematika Gejala Anemia (Kekurangan Sel Darah Merah) dalam Aktivitas Belajar Biologi Siswa Kelas XI MA

Dipublikasi pada 4 Oktober 2014 oleh ilmiahdunia

Skripsi ini membahas tentang problematika gejala anemia (kekurangan sel darah merah) dalam aktivitas belajar biologi. Kajiannya dilatarbelakangi oleh masalah kesehatan dan kurang kesiapan dalam mengikuti pelajaran. Studi ini dimaksudkan untuk menjawab permasalahan: (1) Bagaimana tingkat gejala anemia pada siswa kelas … Baca lebih lanjut →

Dipublikasi di Skripsi Pend Biologi, Skripsi Tarbiyah | Meninggalkan komentar

Studi Komparasi Hasil Belajar Biologi Menggunakan Strategi Pembelajaran Directed Reading Thinking Activity (DRTA) dengan Known-Want to Know-Learned (KWL) Materi Pokok Sel Kelas VII di SMP

Dipublikasi pada 4 Oktober 2014 oleh ilmiahdunia

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1). Hasil belajar peserta didik yang pembelajarannya dengan menggunakan strategi DRTA pada materi pokok sel, 2) Hasil belajar peserta didik yang pembelajarannya dengan menggunakan strategi KWL pada materi pokok sel dan, 3) Perbedaan hasil belajar … Baca lebih lanjut →

Dipublikasi di Skripsi Pend Biologi, Skripsi Tarbiyah | Meninggalkan komentar

Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Portofolio pada Mata Pelajaran Biologi untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Materi Pokok Ekosistem

Dipublikasi pada 4 Oktober 2014 oleh ilmiahdunia

Skripsi ini membahas penerapan Model Pembelajaran Berbasis Portofolio pada mata pelajaran biologi. Kajiannya dilatarbelakangi oleh hasil belajar dari peserta didik terhadap pembelajaran biologi masih rendah. Studi ini dimaksudkan untuk menjawab permasalahan : (1) Bagaimana penerapan model pembelajaran berbasis portofolio pada … Baca lebih lanjut →

Dipublikasi di Skripsi Pend Biologi, Skripsi Tarbiyah | Meninggalkan komentar