Arsip Kategori: Tesis Manajemen Pendidikan Islam

Permasalahan yang ditemukan dalam pembelajaran PAI di SMK Negeri 2 Kupang dan SMA Negeri 4 Kupang adalah kurangnya minat belajar siswa pada PAI, kurangnya kemampuan berpikir ilmiah, lemahnya kemampuan siswa dalam baca tulis al-Qur’an, kurangnya kesadaran dalam beribadah dan berakhlaqul … Baca lebih lanjut →

Pengembangan kurikulum berbasis interelasi Pendidikan Agama Islam (PAI) dan Mata Pelajaran Kejuruan (MPK) di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), dilakukan karena terkait bahwa, siswa tamatan SMK dipersiapkan untuk terjun dalam dunia usaha maupun industri. Untuk itu selain menguasai pengetahuan dan keterampilan … Baca lebih lanjut →

Suatu kenyataan yang dihadapi dunia pendidikan khususnya Pendidikan Agama Islam di lembaga pendidikan formal saat ini, adalah rendahnya kualitas manajerial pembelajaran baik pada tataran perencanaan, pelaksanaan maupun cara pengendaliannya, akibatnya proses pembelajaran pendidikan Agama Islam kurang berhasil dalam pembentukan perilaku … Baca lebih lanjut →

Perencanaan Strategis telah diterapkan pada organisasi sosial termasuk pendidikan khususnya sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan dan mengkaji lebih mendalam tentang: (1) Proses penyusunan, (2) Analisis-analisis yang digunakan, (3) Efektivitas implementasi, (4) Faktor-faktor yang mempengaruhi efektivitas implementasi, dan (5) Sumbangan … Baca lebih lanjut →

Sumber daya manusia (SDM) merupakan elemen utama dalam organisasi dibandingkan elemen lain seperti modal dan teknologi, sebab manusia itu sendiri yang mengendalikan yang lain. Sekolah sebagai salah satu organisasi/lembaga pendidikan saat ini masih dinilai sebagai lembaga yang memiliki skor akreditasi … Baca lebih lanjut →

Manajemen kurikulum pembelajaran pesantren dalam kenyataannya memiliki keragaman selaras dengan keragaman model pesantren yang ada. Pesantren Pengembangan dan Dakwah Nurul Haromain Pujon Malang merupakan pesantren dengan fokus pada pendidikan dakwah. Pendidikan Dakwah merupakan pendidikan pesantren dengan Kurikulum Kusus dan program … Baca lebih lanjut →

Manajemen kurikulum pembelajaran pesantren dalam kenyataannya memiliki keragaman selaras dengan keragaman model pesantren yang ada. Pesantren Pengembangan dan Dakwah Nurul Haromain Pujon Malang merupakan pesantren dengan fokus pada pendidikan dakwah. Pendidikan Dakwah merupakan pendidikan pesantren dengan Kurikulum Kusus dan program … Baca lebih lanjut →

Penelitian ini mengungkapkan tentang kemampuan kepala madrasah dalam meningkatkan profesionalisme guru melalui manajemen kinerja berbasis budaya religius di MTsN Aryojeding, dengan rumusan masalah sebagai berikut: (1) Bagaimana perencanaan kinerja guru berbasis budaya religius di MTsN Aryojeding? (2) Bagaimana pebinaan kinerja … Baca lebih lanjut →

Dalam memajukan lembaga pendidikan Islam, seorang kepala madrasah harus memiliki kepemimpinan yang berkualitas dan efektif. Kepemimpinan yang berkualitas dan efektif merupakan realisasi perpaduan bakat dan pengalaman kepemimpinan dalam situasi yang berubah-ubah karena berlangsung melalui interaksi antar sesama manusia. Selain itu, … Baca lebih lanjut →